jueves, 13 de noviembre de 2014
MI ESCUELA
Hola, a continuación les presento un proyecto que realicé en la materia de Didáctica y Práctica Docente, donde tuve que crear mi propia escuela, e impartir clases a algunos alumnos de Nivel Primaria.
Espero que les guste mi presentación.
lunes, 3 de noviembre de 2014
Metodologías activas
Las metodologías para el aprendizaje activo se adaptan a un modelo de aprendizaje en el que el papel principal corresponde al estudiante, quien construye el conocimiento a partir de unas pautas, actividades o escenarios diseñados por el profesor.
Tras un análisis de la situación, los aspectos que el grupo considera necesario cambiar se pueden agrupar del siguiente modo:
- El modo de trabajo de los estudiantes y la evaluación del aprendizaje.
- La filosofía del sistema, esto es, un cambio de actitud favorable a la innovación por parte de los distintos colectivos de la universidad.
- La planificación. Diseñar de forma coherente los programas de las asignaturas adaptados a las necesidades concretas de los alumnos en cada titulación.
- La coordinación. La visión de conjunto del currículo o proyecto de formación es otro de los cambios importantes que se debe dar en nuestra Universidad
- El reconocimiento Institucional. Se necesita el reconocimiento externo para que las personas se impliquen, mantengan y transmitan su motivación dedicando sus esfuerzos al logro de las metas que se planteen.
- La filosofía del sistema, esto es, un cambio de actitud favorable a la innovación por parte de los distintos colectivos de la universidad.
- La planificación. Diseñar de forma coherente los programas de las asignaturas adaptados a las necesidades concretas de los alumnos en cada titulación.
- La coordinación. La visión de conjunto del currículo o proyecto de formación es otro de los cambios importantes que se debe dar en nuestra Universidad
- El reconocimiento Institucional. Se necesita el reconocimiento externo para que las personas se impliquen, mantengan y transmitan su motivación dedicando sus esfuerzos al logro de las metas que se planteen.
Con
el fin de mejorar la calidad de la enseñanza, el trabajo de este grupo
se centra en el análisis de estrategias y metodologías aplicables en el
proceso de Enseñanza-Aprendizaje:
a)Método del caso
b)Aprendizaje Cooperativo
c)Aprendizaje Basado en Problemas
d)Aprendizaje Basado en Proyectos
" APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS"
Enseñanza socializada
Los Métodos de Enseñanza Socializada, tienen por objeto
aunado a la individualización y la integración social, el
desenvolvimiento de la aptitud a través del trabajo en grupo y del
sentimiento comunitario, como si mismo el desarrollo de una actitud de
respeto hacia sus semejantes; en esto se apoya la modalidad de enseñanza
siguiente:
1. El estudio de grupos: Modalidad que se evoca a promover la
colaboración y no la competencia, concientizando a los integrantes del
grupo a interactuar y colaborar en las actividades definidas por el
grupo en base a sus necesidades.
Entre los métodos de enseñanza basados en el estudio de grupos
encontramos:
2. Método Socialización-Individualizante: La idea radica en integrar el
trabajo grupal y el individual a la vez que atiende las preferencias de
los educandos. De este método existen dos modalidades las cuales abarcan
todo el proceso de enseñanza, una diferencia que existe en cada uno de
ellos radica en que el primero se limita en cuanto al nivel de
complejidad en el razonamiento que debe aplicar el estudiante, mientras
en el segundo el estudiante debe elaborar con el análisis previo un
producto personal que demostrara el aprendizaje obtenido.
3. Método de la discusión: Se enfoca en el trabajo cooperativo en el
cual los participantes desarrollaran habilidades cognitivas las que
facilitan la comprensión, la critica y la cooperación en el estudio de
unidades o temas.
4. Método de Asamblea: Al igual que el anterior, este es un trabajo
colectivo en el cual se discuten temas en clases previamente estudiados,
y es aplicado a temas que causen mucha controversia.
5. Método de panel: En este método se expone por grupo a un auditorio un
tema de manera informal y interpretado de diferentes puntos de vista.
Se observa que cada una de las formas de aplicación de los métodos
ya para una enseñanza individualizada o socializada lo que se busca es
la mejor forma que el alumno aprehenda los conocimientos y habilidades
para su desarrollo personal, lo importante en este tema es que alumno
logre obtener lo que necesite de acuerdo al entorno social, cultural y
político que lo rodea, por eso algunos métodos integran varias
perspectivas para crear una armonía en el cual el estudiante se
desarrolle integralmente, adoptando y adaptándose a las necesidades de
cada quien.
Para más información puedes visitar :
http://es.slideshare.net/antonioromeros/mtodos-de-enseanza-socializada
Para más información puedes visitar :
http://es.slideshare.net/antonioromeros/mtodos-de-enseanza-socializada
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